Le CV narratif, faut-il en faire toute une histoire ?
Résumé
Dans le monde universitaire, le CV est un document courant qui est à la fois un inventaire des réalisations scientifiques, une brève présentation du parcours professionnel, une obligation administrative et une aide à la recherche d’emploi (voir Cañibano et Bozeman, 2009). Si la fonction du CV est communément acceptée et partagée, le document lui-même est connu pour exister sous différents formats et pour avoir évolué au fil du temps.
Depuis 5 ans environ, différents organismes recommandent l’usage du CV narratif pour améliorer la manière dont les chercheurs sont évalués. La communauté universitaire se montre en effet de plus en plus préoccupée par les dérives de l’évaluation de la recherche, plus particulièrement de l’évaluation des chercheurs. Elle dénonce l’usage excessif des indicateurs bibliométriques au détriment de l’impact sociétal de la recherche. Cette inquiétude s’est vue au travers de nombreuses initiatives, comme la déclaration de DORA, le Leiden Manifesto, le rapport The Metric Tide et plus récemment, la coalition COARA qui fait suite à l’appel de Paris et à la conférence européenne Open Science 2022.
Avec ces initiatives, des recommandations ont été formulées, notamment celle de recourir au CV narratif. Mais qu’est-ce qu’un CV narratif ? Comme il n’existe pas d’études scientifiques sur ce type de document, nous nous sommes appuyés sur ce que ses promoteurs en disent et sur les retours d’expérience des divers organismes qui l’ont imposé pour leurs recrutements.
Les résultats de ce travail conjoint avec Lauranne Chaignon et Daniel Egret sont présentés brièvement dans ce billet.
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